編號：CL20

推薦單位：江蘇省殘疾人聯(lián)合會

推薦詞：葉泓霆，男，2000年7月出生，視力一級殘疾，葉泓霆是南京中醫(yī)藥大學的一名大四學生。現(xiàn)為南京市棲霞區(qū)殘聯(lián)兼職副理事長、棲霞區(qū)盲人協(xié)會副主席。在家人和老師們的用心培養(yǎng)下，他樂于助人，熱愛公益事業(yè)。不管是加入朗讀志愿者團隊，用愛發(fā)聲；還是創(chuàng)辦公益組織，服務他人，通過一次次黑暗中的探索，葉泓霆完成了他生命的破圈，并鼓舞、幫助了他身邊的許多人。曾先后榮獲，江蘇省最美大學生、江蘇省優(yōu)秀學生干部、南京好人等稱號。

人物事跡

傳承奮斗精神，踐行新時代使命

四歲被確診為視網(wǎng)膜色素變性后，葉泓霆也曾失望過、迷茫過，但在家人們的鼓勵下，他又重燃了對生活的希望。即便在最深沉的黑暗中，他和他的家人們也始終堅信，即便上帝關上了窗子，葉泓霆也能自己破開一扇門。“梁啟超曾言：‘患難困苦是磨煉人格之最高學校。’要相信人生的每一個逆境都是一次自我提升的機會。”仙林南外的一次聯(lián)誼活動中，葉泓霆用他別樣的人生感悟為百名即將迎戰(zhàn)中考的學子鼓舞打氣。

葉泓霆從小興趣廣泛，家人們也非常重視他的愛好培養(yǎng)。他喜愛音樂，五歲學笛，十九歲獲得中國民族管弦樂團笛簫邀請賽青年B組全國竹笛金獎、簫銀獎。他喜歡語言藝術，2014年開始跟隨南京盲校楊雪梅老師學習朗誦，2016年在南京盲校的推薦下加入金陵圖書館“書香南京”朗讀志愿者團隊，5年來，參加了南京市數(shù)十場公益朗讀活動。19年他為自閉癥兒童朗讀的少兒讀物《向日葵中隊》被選入南京申辦世界文學之都項目官方公益視頻。同年，在盲校華老師、陳老師的指導下，經(jīng)過層層選拔，葉泓霆代表江蘇省，在教育部學生“學憲法、講憲法”普法演講全國總決賽中，以演講“知法于心，守法于行”奪得高中高校組一等獎。在一次次比賽和一場場活動中，葉泓霆自強不息的奮斗精神，讓他的聽眾們深受觸動。活動中，爸爸媽媽不離不棄的溫暖陪伴，也讓許多領導老師交口稱贊。

弘揚創(chuàng)新精神，勇做新時代青年

2018年，在信息無障礙研究會的一次活動中，葉泓霆從秘書長楊華處了解到，隨著我國信息化進程不斷加快，越來越多的障礙人士，由于功能限制，難以在日新月異的互聯(lián)網(wǎng)生活中及時掌握最新的信息技術，以至于約4.6億障礙人士不得不在時代的發(fā)展中黯然掉隊。這讓當時還在讀高中的葉泓霆感到心中沉重，并暗下決心，要為信息無障礙作出自己的貢獻。

2020年，步入大學校門后，葉泓霆創(chuàng)辦了彩虹之光公益團隊。團隊中有殘障大學生也有充滿熱情的健全人，大家在葉泓霆的組織下，不斷嘗試公益創(chuàng)新。在年輕人的智慧碰撞中，經(jīng)過一學期的規(guī)劃和實踐，葉泓霆的團隊開創(chuàng)了中國博客界首個宣傳信息無障礙的媒體。2021年，團隊以Rainbow Light  （“彩虹之光”）信息無障礙播客項目報名參加聯(lián)合國教科文組織第三屆全球媒介與信息素養(yǎng)青年編程馬拉松大賽，并獲得團隊最高獎項。在2021年全球媒介與信息素養(yǎng)周在線新聞發(fā)布會上，該項目作為獲勝團隊優(yōu)秀項目向全球展示和發(fā)布，聯(lián)合國教科文組織傳播與信息助理總干事陶菲克?耶拉西在線致辭并頒獎。

貫徹志愿精神，展現(xiàn)新時代作為

通過兩年的觀察走訪，葉泓霆發(fā)現(xiàn)視障群體對漢字有著很高的熱情。有視障伙伴對他說：“常年學習拼音盲文，讓我們感覺自己與這個被漢字統(tǒng)治了五千年的古老文明之間始終有所隔閡。”這讓葉泓霆深感觸動。

2020年，葉泓霆聯(lián)系了多名社會漢字愛好者，并在一名南京大學古漢字專業(yè)老師的幫助下，研發(fā)針對盲人群體的漢字課程。于2021年5月創(chuàng)新開發(fā)了“彩虹堂”-“國學講堂”，手把手教盲人學漢字。用對象形文字的構圖起源講解以輔助視障人士牢記現(xiàn)代漢字，更以此為基礎一步步深入淺出的引導出漢字背后博大精深的文化意蘊。目前項目已開發(fā)出“仁、人、志、士、善、愛、忠、禮”等漢字課程，在南京盲校已有數(shù)十名學生報名學習。本項目于21年國際盲人節(jié)當天受到了江蘇省殘聯(lián)官方公眾號、江蘇城市頻道零距離節(jié)目的專題報道。公司圍繞殘疾人基礎能力普遍較弱，與市場上大多數(shù)培訓機構的要求存在斷層這一痛點，以殘疾人就業(yè)幫扶為核心，聯(lián)合南京盲校、殘聯(lián)相關專家，開發(fā)了全國首個集基礎技能、生活技能及職業(yè)培訓為一體的培訓體系。

直至今日，項目于沭陽盲文圖書館開展通用盲文培訓兩次，線下服務人數(shù)40余人，于沭陽盲文圖書館抖音賬號發(fā)布的教學視頻目前已收到3000余人的關注，為盲童家長、相關視障伙伴線上答疑500余次。

項目于2021年12月在南京盲校開展了殘疾人電子設備培訓活動，共幫助20余名學生在手機APP、電腦Office辦公軟件等方面展開培訓。2022年4月，葉泓霆收到中央一套、央視新聞、中國江蘇網(wǎng)20余家媒體的專題報道，瀏覽量超500萬。2022年7月葉泓霆領導團隊組織開展“彩虹之光”殘疾人有聲主播培訓課程，截至2023年項目開課四期，培養(yǎng)了52名殘障主播走上有聲主播就業(yè)崗位。2023年5月，葉泓霆團隊組織開展的“彩虹之光”帶貨主播培訓取得圓滿成功。團隊自運營的博愛社抖音自媒體平臺，團隊走出的B站主播丁玲丁玲都取得了一定的社會反響。此外，在此期間葉泓霆還于空余時間先后參加或組織了社區(qū)疫情核酸檢測宣講、南京“黑暗跑團”朗讀助跑、無障礙電影放映等活動。

葉泓霆的公益理想是不斷團結身邊懷有“生命至上”信念的熱心人士，構建健殘團隊，倡導無差別對待殘障群體，竭力為他們創(chuàng)造共同學習、共同成長、融合實踐、融合創(chuàng)新的機制，協(xié)助大家互相激發(fā)生命潛能，相互賦能，從而創(chuàng)造和諧共生的社會價值。他希望團隊能始終不忘初心，砥礪前行，通過實踐去實現(xiàn)團隊促進人類健殘命運共榮的美好愿景。

點評：

00后視力殘疾大學生葉泓霆自強不息、頑強懈拼搏，他將繼續(xù)在逆光的人生旅途中，燃燒自己、照亮他人。

媒體報道：

1.[品讀中國·南京]品讀人葉泓霆在閱讀中找到生命最終的意義，央視新聞網(wǎng)，2022年4月23日報道

2.擁抱新職業(yè): 非遺手工藝人、有聲主播……南京殘疾人就業(yè)方式更加多元化，揚子晚報，2023年5月19日報道

3.南京“00后”視障大學生創(chuàng)業(yè)做“播客”教練：“逆光”行走 聲探“視”界，中國新聞網(wǎng)，2023年6月1日報道

4.閱讀點亮生命之光——南京市盲人學校推動盲童閱讀紀實，中國教育報，2023年8月15日報道

5.視障小伙大學成立公益組織和公司！已讓千余名盲人看見希望！江蘇新聞，2023年8月24日報道

6.“逆光”而行，他用奮斗為更多人點亮希望，中國殘聯(lián)官網(wǎng)，2023年9月11日報道